Foc

Table des matières

Chrono

Empannage

L’empannage est une manoeuvre standard sans grande difficulté mais avec des risques, il est donc important de bien le maîtriser pour naviguer en sécurité.

Empannage

GV Foc Barre

L’empannage est une manoeuvre standard sans grande difficulté mais avec des risques, il est donc important de bien le maîtriser pour naviguer en sécurité.

Le plus important ici est la communication entre le barreur et l’équipier de GV. Le risque étant que la GV passe sans qu’elle soit contrôlée.

Préparation

Barre “Parés à empanner?”
Barre Se met grand largue
Foc Prépare sa contre écoute
GV Met le chariot au centre
Equipage “Parés!”

Exécution

Barre Abat jusqu’à ce que le point d’écoute du foc tombe
Foc Fait passer le foc en ciseaux
GV Embraque
GV “Dans l’axe!”
Barre “On empanne!” et abat
GV Surveille la chute de sa voile, prêt à choquer l’écoute
GV Quand la chute se gonfle à contre: “Ca passe!”
GV Choque en grand : “C’est passé”
Barre Fait un contre (Abat légèrement pour garder le bateau droit et compenser l’aulofé)

Rangement

GV Remettre le chariot en placer
Foc Ranger les écoutes
Barre Changer de côté si nécessaire

Hissage de spi

Chronologie pour un envoi de spi avec tangon

Hissage de spi

Piano N1 Barre Foc

Chronologie pour un envoi de spi avec tangon

Préparation

Numéro 1 S’assure que le spi est correctement gréer, les écoutes et la drisse passant bien à l’extérieur (attention à l’étai pour la drisse!)
Numéro 1 Attache les 3 points aux points du spi et ouvre le sac
Piano Hisse le tangon
Bras Préréglage du bras (presque perpendiculaire à l’axe du bateau)
Piano Reprend le hale-bas
Barre Se met grand largue

Exécution

Chef de bord “Parés à hisser?”
Equipage “Parés!”
Numéro 1 Hisse au pied de mât: “Ca hisse!”
Piano Reprend le mou de la drisse au fur et à mesure
Numéro 1 Quand la drisse bloque de manière sèche : “En tête”
Foc Borde le spi
Piano Reprend le mou et blogue bien le taquet
Barre Lofe un peu pour gonfler le spi
Piano Affale le foc

Rangement

Piano Bien ranger la drisse pour pouvoir la laisser filer rapidement
Foc S’assurer que les écoutes de spi peuvent filer rapidement
Foc Bien ranger les écoutes de foc

Hissage de spi

Chronologie de l’hissage de spi simple, sans tangon. Valable sur parcours très court ou pour la découverte des débutants.

Hissage de spi

Piano N1 Barre Foc

Chronologie de l’hissage de spi simple, sans tangon. Valable sur parcours très court ou pour la découverte des débutants.

Préparation

Numéro 1 S’assure que le spi est correctement gréer, les écoutes et la drisse passant bien à l’extérieur (attention à l’étai pour la drisse!)
Numéro 1 Attache les 3 points aux points du spi et ouvre le sac
Barre Se met grand largue

Exécution

Chef de bord “Parés à hisser?”
Equipage “Parés!”
Numéro 1 Hisse au pied de mât: “Ca hisse!”
Piano Reprend le mou de la drisse au fur et à mesure
Numéro 1 Quand la drisse bloque de manière sèche : “En tête”
Foc Borde le spi
Piano Reprend le mou et blogue bien le taquet
Barre Lofe un peu pour gonfler le spi
Piano Affale le foc

Rangement

Piano Bien ranger la drisse pour pouvoir la laisser filer rapidement
Foc S’assurer que les écoutes de spi peuvent filer rapidement
Foc Bien ranger les écoutes de foc

Récupération d'objet flottant

Cette manoeuvre est importante, peut servir à récupérer casquettes, lunettes, et tout ce qui flotte, mais elle peut aussi permettre de prendre un coffre.

De plus elle est un très bon exercice pour avoir des bons repères sur le plan d’eau et une bonne compréhension globale de la marche de son bateau. Encore une fois, la communication est essentielle, c’est le barreur (ou chef de bord) qui donne le rythme.

Récupération d'objet flottant

Barre GV Piano Foc

Cette manoeuvre est importante, peut servir à récupérer casquettes, lunettes, et tout ce qui flotte, mais elle peut aussi permettre de prendre un coffre.

De plus elle est un très bon exercice pour avoir des bons repères sur le plan d’eau et une bonne compréhension globale de la marche de son bateau. Encore une fois, la communication est essentielle, c’est le barreur (ou chef de bord) qui donne le rythme.

Préparation

Cette manoeuvre ne se prépare pas, c’est aussi pour ça qu’il est important que le bateau soit toujours près à manoeuvrer!

Dès que l’objet tombe/est repéré, un pointeur le montre en permanence au barreur (idéalement dans la descente, peu faire piano et/ou récuparateur par la suite)

Exécution

Equipage “Un(e) xxx à la mer”
Piano Prépare la drisse de foc pour pouvoir l’affaler vite
Barre “J’abats jusqu’au GL!”
GV+Foc Choque les voiles
Quelques longueurs (3 à 6) de bateau après être passé sous le vent de l’objet
Barre “Je lofe”
GV+Foc Borde les voiles
Barre “On vire”
Foc Passe le foc
Barre Pointe l’objet pour passer légèrement au vent, vérifie qu’on avance en pointant
Barre Fait choquer la GV en grand pour vérifier qu’on peut s’arrêter*
Barre Fait affaler le foc
Piano Affale le foc
Barre Fait réguler la vitesse avec la GV pour arriver à l’arrêt sur l’objet (idéalement au vent pour que le bateau reste “scotché” dessus)

* Si la GV porte, abattre en grand et repartir GL pendant 1 ou 2s et repointer

Attention : Le barreur ne doit en aucun cas empanner pendant ce moment de tension pour ne pas risquer le sur accident.

Attention : C’est aussi vrai une fois que le bateau est quasi arrêté à côté de l’objet, le seul soucis du barreur à ce moment doit être de maintenir la GV faseyante

Rangement

Le bateau est arrêté, la GV faseye, il faut repartir sous GV seule rapidement, tout ranger, hisser le foc…

Virement

Le virement de bord réussi permet de passer d’une amure à l’autre tout en gagnant au vent. Il permet, bien maîtrisé, de remonter efficacement au vent en toute situation. Il s’agit ici de la première approche, ce virement simplifié ne conviendra pas par grosse houle ou mer formée. Comme dans toute manoeuvre, la communication est primordiale!

Virement

Barre Foc

Le virement de bord réussi permet de passer d’une amure à l’autre tout en gagnant au vent. Il permet, bien maîtrisé, de remonter efficacement au vent en toute situation. Il s’agit ici de la première approche, ce virement simplifié ne conviendra pas par grosse houle ou mer formée. Comme dans toute manoeuvre, la communication est primordiale!

Virement de bord

Préparation

Barre “Parés à virer?”
Foc Vérifier que l’ecoute bien lovée et prête à filer
Foc Vérifier que la contre-écoute reprise légèrement et tournée dans le bon sens autour du winchEquipage

Exécution

Barre Pousse la barre en grand
Foc Quand le foc dévente, le choquer en grand
Foc Quand le foc est dans l’axe du bateau, le border jusqu’aux haubans
Barre Quand le foc est gonflé, mettre la barre droite

Rangement

Tous Changement de côté (contre gîte ou gîte en fonction du vent)
Foc Lover l’écoute pour qu’elle soit prête à filer
Foc Préparer la contre écoute

Remarques

  • Après le virement, c’est avant le virement! On reprépare toujours le prochain virement
  • Le barreur peut changer de côté avant ou après le virement, ou pendant si il est à l’aise, mais sans compromettre la manoeuvre

Séance

Ajustages

GV Foc
But Appliquer les différents ajustages sur les allures de finesse et observer les résultats
Objectif
  • 4C2.2 Adapter les réglages de profils selon l’allure et les conditions de vent et de mer
  • Ajustages

    GV Foc
    Pré-requis
  • Topo ajustage
  • Speedo ou GPS vitesse
  • De quoi écrire
  • Orga
    But Appliquer les différents ajustages sur les allures de finesse et observer les résultats
  • 4C2.2 Adapter les réglages de profils selon l’allure et les conditions de vent et de mer
  • Objectif
    Réussite
  • Le bateau est réglé une fois en puissance, une fois en vitesse et les écarts de vitesse sont
  • Les réglages sont cohérents entre eux
  • La différence sur la forme des voiles est clairement marquée entre vitesse et puissance
  • Evaluation
    Consignes
  • Se mettre au bon plein
  • Choisir un ajustage en fonction du besoin
  • Noter les ajustements faits
  • Noter la forme de la voile
  • Noter les sensations
  • Noter la vitesse
  • Changer d'ajustage
  • Re-noter
  • Déplacements au vent
  • Sécurité
    Didactique + Chercher à optimiser l'ajustage en fonction du vent et de la mer pour obtenir la meilleure vitesse
    + Réduire la voilure (ris)
    MTO
    - Le moniteur donne des indices

    Ajustages près

    GV Foc
    But Régler le bateau de manière optimale au près
    Objectif
  • 3C2.3 Régler le volume des voiles en statique (halebas, cunningham, bordure, lattes)
  • Ajustages près

    GV Foc
    Pré-requis
  • topo réglages ajustages
  • Vent établi
  • Orga
    But Régler le bateau de manière optimale au près
  • 3C2.3 Régler le volume des voiles en statique (halebas, cunningham, bordure, lattes)
  • Objectif
    Réussite
  • Une fois les voiles ajustées, la barre se tient à 1 doigt
  • Le bateau va plus vite qu'avant les réglages
  • Les voiles portent en entier (pas de faseyement)
  • Les ajustages ont été fait dans l'ordre
  • Le bateau est équilibré
  • Les différents éléments d'ajustages ont été considérés
  • Evaluation
    Consignes
  • Naviguer au près bon plein
  • Relever la vitesse
  • Appliquer les principes appris en topo pour ajuster les voiles
  • Une fois fini le premier niveau d'ajustage, relever la vitesse
  • Réitérer et noter les ajustages qui marchent le mieux
  • Déplacements au vent
  • Sécurité
    Didactique + Réduire la voilure (ris)
    MTO
    - Seulement sur la GV
    - Viser les réglages de puissance

    Allures

    Barre Foc GV
    But Identifier les différentes allures par famille
    Objectif
  • 2C1.1 Adapter l’ouverture de la voile à l’allure
  • Allures

    Barre Foc GV
    Pré-requis
  • Papier + crayon pour l'équipage
  • Orga
    But Identifier les différentes allures par famille
  • 2C1.1 Adapter l’ouverture de la voile à l’allure
  • Objectif
    Réussite
  • Le bateau avance à toutes les allures à une vitesse minimale en fonction de la MTO
  • Les voiles sont limites fasseyantes
  • Evaluation
    Consignes
  • Barre - Suivre un cap donné par le moniteur
  • GV+Foc - Régler les voiles
  • Equipage - Nommer l'allure et noter les sensations
  • Tout le monde reste dans le cockpit
  • Personne debout
  • Sécurité
    Didactique + Le moniteur donne une allure, le barreur y va et les voiles se règlent en conséquence
    + Réduire la voilure (ris)
    MTO
    - Le moniteur prend la barre
    - Equilibrer le bateau pour obtenir de la vitesse

    Allures

    Barre GV Foc
    But Aller dans différentes directions et trouver un réglage pour les voiles
    Objectif
  • 1C1.1 Gonfler la voile pour avancer
  • 1C1.2 Utiliser la barre pour se diriger
  • 1C1.6 Différencier les allures de près des allures portantes
  • Allures

    Barre GV Foc
    Pré-requis
  • Papiers + crayon pour l'équipage
  • Orga
    But Aller dans différentes directions et trouver un réglage pour les voiles
  • 1C1.1 Gonfler la voile pour avancer
  • 1C1.2 Utiliser la barre pour se diriger
  • 1C1.6 Différencier les allures de près des allures portantes
  • Objectif
    Réussite
  • Le bateau avance dans presque toutes les directions
  • Le bout au vent est clairement ressenti
  • La distinction entre les allures de finesse et portantes est faite
  • Les voiles sont bordées aux allures de finesse
  • Les voiles sont choquées aux allures portantes
  • Evaluation
    Consignes
  • Barre - Prendre une direction ou un cap (Moniteur au travers)
  • GV + Foc - Régler les écoutes pour avancer
  • Autre - Noter les sensations sur le bateau et des équipiers et les réglages
  • Barre - Prendre une direction avec un écart approximatif 20°
  • GV + Foc - Régler les écoutes pour avancer
  • Autre - Noter les sensations et les réglages
  • Recommencer 2 fois
  • Changer de poste et retour au début (si équipage réduit, aller dans les 2 sens chacun)
  • Pas de déplacements hors du cockpit
  • Le moniteur fait attention aux risques d'empannages
  • Sécurité
    Didactique + Donner une direction au barreur autre que le travers comme point de départ
    + Réduire la voilure (ris)
    MTO
    - Aide du moniteur sur la façon de régler la voile

    Banane

    GV Foc Barre
    But Raser les bouées en les laissant à babord sans sortir du cadre
    Objectif
  • 2C1.5 Choisir des trajectoires permettant de gagner au vent ou sous le vent
  • Banane

    GV Foc Barre
    Pré-requis
  • Réglages
  • Repères au vent
  • Notion de cadre
  • 2 frites (mouillage perso sécu?)
  • autorisation et proposition de partager aux autres stages
  • Orga
    But Raser les bouées en les laissant à babord sans sortir du cadre
  • 2C1.5 Choisir des trajectoires permettant de gagner au vent ou sous le vent
  • Objectif
    Réussite
  • On arrive à la bouée au vent au bon plein ou au près
  • On arrive à la bouée sous le vent au GL ou au VA
  • On ne sort pas du cadre
  • On frôle les bouées sans les toucher
  • Evaluation
    Consignes
  • Frôler la bouée sous le vent puis remonter vers la bouée au vent en tirant des bords sans sortir du cadre
  • Redescendre à la bouée sous le vent au GL avec un seul empannage
  • Annoncer toutes les manoeuvres
  • Fonctionner en équipage pour faire marcher le bateau du mieux possible
  • Faire 2 tours par personne puis tourner à tous les postes (1 pour voir)
  • Veille 360°
  • Déplacements en fonction de l'allure du bateau
  • Sécurité
    Didactique + Envoi de spi non tangonné
    + Réduire la voilure (ris)
    + Empannage interdit
    MTO
    - Le moniteur prévient quand on sort du cadre
    - Raccourcir le parcours
    - Bien utiliser la répartition des masses

    Evaluation

    Barre GV Foc
    But Faire un tour du parcours avec au moins un virement et un empannage
    Objectif
  • Vérifier les acquis du niveau 1 sur l'ensemble de l'équipage
  • Evaluation

    Barre GV Foc
    Pré-requis
  • Stage niveau 1
  • Parcours banane mouillé
  • Orga
    But Faire un tour du parcours avec au moins un virement et un empannage
  • Vérifier les acquis du niveau 1 sur l'ensemble de l'équipage
  • Objectif
    Réussite
  • Le bateau avance en permanence
  • A chaque moment, les équipiers connaissent l'allure
  • Les voiles sont réglées en conséquence
  • L'équilibre du bateau est adapté
  • Les manoeuvres sont annoncées et effectuées dans le calme
  • Bateau avance en permanence
  • Whinch utilisés en sécurité
  • Manoeuvres annoncées et effectuées dans l'ordre et sans risque
  • Evaluation
    Consignes
  • Effectuer le parcours banane à 1 poste
  • Appliquer ce qui a été appris
  • Toujours un oeil sur la sécurité
  • Suivre la marche du bateau pour connaître l'allure
  • Adapter le réglages des voiles à l'allure
  • Bien penser à l'équilibre du bateau
  • Tourner aux postes
  • Utilisation des whinchs
  • Déplacement au vent/sous le vent
  • Sécurité
    Didactique + Ne pas sortir du cadre
    + Réduire la voilure (ris)
    MTO
    - Décision de lancer la manoeuvre effectuée par la moniteur
    - Envoi de spi

    Grand largue

    Foc GV
    But Garder le bateau régler sans toucher à la barre
    Objectif
  • 2C2.1 Identifier et expérimenter les différents réglages disponibles
  • Grand largue

    Foc GV
    Pré-requis
  • initiation au grand largue
  • Idéalement, repérer un endroit du plan d'eau avec un vent tournant
  • Sinon le moniteur "simule" le vent tournant en changeant de direction
  • Orga
    But Garder le bateau régler sans toucher à la barre
  • 2C2.1 Identifier et expérimenter les différents réglages disponibles
  • Objectif
    Réussite
  • Les voiles sont réglées par rapport au cap et en permanence si le vent tourne
  • Les équipiers surveillent leur voile
  • Les réglages sont fait en regardant la voile
  • Evaluation
    Consignes
  • Le moniteur prend la barre et se met à une allure portante
  • Toujours regarder sa voile
  • Chercher en permanence le bon réglage
  • Echanger les postes
  • Déplacements sous le vent de la bôme
  • Sécurité
    Didactique + Varier fréquemment l'allure
    + Réduire la voilure (ris)
    MTO
    - Garder la même position par rapport au vent
    - Coffre ou mouillage à l'arrière

    Parcours évaluatif

    Barre N1 Foc GV Navigateur Piano Spi
    But Effectuer manoeuvres, conduite et navigation en sécurité
    Objectif
  • Valider les acquis majeur de niveau-2
  • Parcours évaluatif

    Barre N1 Foc GV Navigateur Piano Spi
    Pré-requis
  • Stage niveau 2
  • Chrono parcours évaluatif
  • Prévoir un zone avec plusieurs amers permettant de passer "autour"
  • Tableau d'évaluation avec les postes et les stagiaires
  • Orga
    But Effectuer manoeuvres, conduite et navigation en sécurité
  • Valider les acquis majeur de niveau-2
  • Objectif
    Réussite
  • Le parcours est effectué en équipage sans soucis majeur et en sécurité
  • Calme et communication
  • Pas de fausses certitudes
  • Evaluation
    Consignes
  • Départ sous le vent du repère
  • Préparer le spi
  • Passer le repère
  • Cap pour descendre le vent donné par le moniteur
  • Envoi de spi
  • Affalage de spi
  • Nouveau cap
  • A tout moment - Bob - Point - Question sécurité
  • Changement aux postes
  • Replacement du bateau + rangements
  • Respect des règles de déplacements
  • Toujours la priorité même et surtout pendant l'évaluation
  • Sécurité
    Didactique + Réduire la voilure (ris)
    + Pas de spi
    MTO
    - Refaire un passage "mixte" pour retester les échecs "limites"
    - Questionnaires
    - Manoeuvres
    - Equilibre du bateau

    Premiers virements

    Barre Foc
    But Passer d'une amure à l'autre en passant face au vent
    Objectif
  • 1M1.1 Utiliser la barre pour changer d’amure
  • 1M1.2 Se déplacer pour changer de côté sans compromettre la manœuvre
  • 1M1.3 S’assurer que l’équipage est prêt à la manœuvre
  • 1S1.2 Savoir utiliser les winches en sécurité
  • Premiers virements

    Barre Foc
    Pré-requis
  • 1C1.1 Gonfler la voile pour avancer
  • 1C1.2 Utiliser la barre pour se diriger
  • 1C1.6 Différencier les allures de près des allures portantes
  • Speedo? Ou GPS vitesse
  • Papier + crayon
  • Orga
    But Passer d'une amure à l'autre en passant face au vent
  • 1M1.1 Utiliser la barre pour changer d’amure
  • 1M1.2 Se déplacer pour changer de côté sans compromettre la manœuvre
  • 1M1.3 S’assurer que l’équipage est prêt à la manœuvre
  • 1S1.2 Savoir utiliser les winches en sécurité
  • Objectif
    Réussite
  • Les voiles sont gonflées et le bateau avance sous l'autre amure
  • L'équipage a changé de côté
  • l'angle avec le précédent cap est de moins de 140°
  • Le bateau ne va pas au travers après le virements
  • Le bateau ne s'arrête pas
  • Le cockpit est rangé après chaque virement
  • Evaluation
    Consignes
  • Démonstration du moniteur
  • Foc - Toujours prêt
  • Barre - "Parés à virer?" - equipage - "Parés!"
  • Barre - Coup de barre franc en direction du vent
  • Foc - Quand le foc se dévente, choquer l'ancienne écoute en grand, reprendre le mou de la future écoute
  • Foc - Quand le foc est dans l'axe du bateau, border la nouvelle écoute à fond
  • Barre - Barre droite
  • Tourner tous les 3 virements
  • Le reste de l'équipage note les impressions et les sensations
  • Déplacements à l'avant se font au vent
  • La manoeuvre est annoncée fort et clair
  • Les réponses sont clairement audibles
  • Sécurité
    Didactique + Essayer de garder le plus de vitesse possible en sortie de virement
    + Réduire la voilure (ris)
    MTO
    - Le moniteur aide au poste en difficulté en montrant les bonnes positions
    - Virements bascules

    Près

    Foc GV
    But Régler les voiles pour garder le bateau en équilibre
    Objectif
  • 1C1.1 Gonfler la voile pour avance
  • Près

    Foc GV
    Pré-requis
  • Initiation au près
  • Long bord de près
  • Vérifier les penons sur voile d'avant
  • Speedo (GPS)
  • Orga
    But Régler les voiles pour garder le bateau en équilibre
  • 1C1.1 Gonfler la voile pour avance
  • Objectif
    Réussite
  • Le bateau avance sans que le barreur ai d'effort à faire
  • Dialogue dans l'équipage
  • La répartition des masses est correcte
  • Les voiles sont limites de faseyement
  • Evaluation
    Consignes
  • Se mettre au près
  • Le barreur barre avec un doigt
  • Si le barreur ne peut pas, chercher les causes et régler le bateau
  • Tant que le barreur peut, chercher à améliorer la vitesse
  • Déplacements vers l'avant se font au vent
  • Sécurité
    Didactique + Chercher les effets des autres réglages que l'écoute
    + Faire varier le cap légèrement et observer les changements de vitesse
    + Réduire la voilure (ris)
    MTO
    - Se mettre en partie à la gîte

    Près barre

    Foc GV
    But Barrer en tenant le près
    Objectif
  • 1C1.1 Gonfler la voile pour avance
  • Près barre

    Foc GV
    Pré-requis
  • Initiation au près
  • Long bord de près
  • Vérifier les penons sur voile d'avant
  • Speedo (GPS)
  • Orga
    But Barrer en tenant le près
  • 1C1.1 Gonfler la voile pour avance
  • Objectif
    Réussite
  • Les penons de voile d'avant sont horizontaux
  • Dialogue dans l'équipage
  • La répartition des masses est correcte
  • Les voiles sont limites de faseyement
  • Evaluation
    Consignes
  • Border les voiles pour le près
  • Le barreur cherche à mettre puis garder ses penons de VA horizontaux
  • Déplacements vers l'avant se font au vent
  • Sécurité
    Didactique + Chercher les effets des autres réglages que l'écoute
    + Faire varier le cap légèrement et observer les changements de vitesse
    + Réduire la voilure (ris)
    MTO
    - Se mettre en partie à la gîte

    Réglage des voiles

    GV Foc Barre
    But Régler ses voiles aux différentes allures
    Objectif
  • 2C1.1 Adapter l’ouverture de la voile à l’allure
  • 2C1.8 Ralentir à toutes les allures en utilisant la barre ou l’ouverture des voiles
  • Réglage des voiles

    GV Foc Barre
    Pré-requis
  • topo/allures
  • Orga
    But Régler ses voiles aux différentes allures
  • 2C1.1 Adapter l’ouverture de la voile à l’allure
  • 2C1.8 Ralentir à toutes les allures en utilisant la barre ou l’ouverture des voiles
  • Objectif
    Réussite
  • Les voiles sont limite de fasseyement aux différentes allures
  • Les réglages sont adaptés en permanence pendant le changement de cap
  • Les réglages sont validés une fois l'allure atteinte
  • Evaluation
    Consignes
  • Donner un cap au barreur
  • Le barreur annonce sa manoeuvre (abattre ou loffer)
  • Les équipiers bordent ou choquent en conséquence de manière graduelle
  • Le barreur annonce qu'il est au cap
  • Les équipiers valident leurs réglages (choquer un peu pour faire fasseyer puis reprendre)
  • Demander à un équipier quelle est l'allure
  • Donner un autre cap et recommencer
  • Faire ralentir le bateau
  • Tourner
  • Pas de changement d'amure
  • Sécurité
    Didactique + Accélérer le rythme de changement de cap
    + Arrêter le changement de cap de manière 'aléatoire'
    + Réduire la voilure (ris)
    MTO
    - Donner une allure à atteindre au barreur
    - Le moniteur prend la barre

    Virements

    Barre Foc
    But Faire une série de virements (3) sans sortir à plus de 60° et sans passer sous une vitesse donnée (fonction de la météo)
    Objectif
  • 1M1.1 Utiliser la barre pour changer d’amure
  • 1M1.2 Se déplacer pour changer de côté sans compromettre la manœuvre
  • 1M1.3 S’assurer que l’équipage est prêt à la manœuvre
  • 1S1.2 Savoir utiliser les winches en sécurité
  • 2M1.1 Virer de bord et empanner sans s’arrêter
  • Virements

    Barre Foc
    Pré-requis
  • Premiers virements
  • Speedo? Ou GPS vitesse
  • Papier crayon
  • Compas (route ou relèvement)
  • Orga
    But Faire une série de virements (3) sans sortir à plus de 60° et sans passer sous une vitesse donnée (fonction de la météo)
  • 1M1.1 Utiliser la barre pour changer d’amure
  • 1M1.2 Se déplacer pour changer de côté sans compromettre la manœuvre
  • 1M1.3 S’assurer que l’équipage est prêt à la manœuvre
  • 1S1.2 Savoir utiliser les winches en sécurité
  • 2M1.1 Virer de bord et empanner sans s’arrêter
  • Objectif
    Réussite
  • L'équipage a enchainé les 5 virements sans s'écarter à plus de 60° de l'axe du vent
  • Il n'y a pas eu de refus à virer
  • La vitesse n'est pas passé sous les x noeuds
  • La communication est faite correctement avant chaque virement
  • La chronologie est respectée
  • Les déplacements sont effectués de manière intelligente pour ne pas gêner la manoeuvre
  • Evaluation
    Consignes
  • Relever la direction du vent
  • Se mettre au près
  • Relever le cap
  • Prendre de la vitesse
  • Virer de bord
  • Relever le cap et la vitesse
  • Reprendre suffisament de vitesse
  • Recommencer 3 fois
  • Tourner aux postes
  • Déplacements au vent de la bôme
  • Sécurité
    Didactique + Augmenter la vitesse minimum
    + Diminuer l'angle
    + Temps maxi entre 2 virements
    + Réduire la voilure (ris)
    + Tout le monde repasse au vent après le virement
    MTO
    - Diminuer la vitesse minimum
    - Augmenter l'angle par rapport au vent
    - Virements bascules
    - Equilibre du bateau en général

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