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Table des matières

Séance

Grément

But Gréer le bateau pour être prêt au départ
Objectif
  • 1C2.1 Gréer, hisser et affaler le foc et la grand-voile
  • 1C2.2 Gréer les écoutes et les bosses
  • 1T1.1 Faire deux nœuds marins
  • Grément

    Pré-requis Orga
    But Gréer le bateau pour être prêt au départ
  • 1C2.1 Gréer, hisser et affaler le foc et la grand-voile
  • 1C2.2 Gréer les écoutes et les bosses
  • 1T1.1 Faire deux nœuds marins
  • Objectif
    Réussite
  • Le bateau est prêt au départ
  • Les voiles sont mises et prêtes à hisser
  • La voile d'avant est hissée et affalée
  • Les écoutes passent correctement et un noeud d'arrêt est fait
  • Les drisses sont mises correctement en place (trajet drisse)
  • La grand voile est prête à être hissée
  • Les bosses de ris sont préparées correctement
  • Evaluation
    Consignes
  • Préparer le bateau avec une voile d'avant et la grand voile prêtes à hisser
  • Il faut bien attacher les 3 points de la voile (écoute, drisse, amure)
  • Réfléchir au passage des bouts
  • Ne jamais lâcher une drisse non attachée
  • Déplacements sur pont glissant, 1 main pour soi
  • Sécurité
    Didactique + Hisser et affaler sur l'eau
    + Hisser le tourmentin en voile d'avant
    MTO
    - Le moniteur donne des instructions précises sur les choses à faire
    - Le moniteur fait les noeuds
    - Hisser la grand voile aussi

    Inventaire

    But Identifier tous les éléments de l'inventaire et marque les manquants
    Objectif
  • 1T1.2 Connaître la bonne utilisation des équipements nautiques et de vie à bord
  • 1T2.1 Connaître les principaux points du navire à vérifier avant une navigation
  • Inventaire

    Pré-requis
  • Fiche d'inventaire
  • Orga
    But Identifier tous les éléments de l'inventaire et marque les manquants
  • 1T1.2 Connaître la bonne utilisation des équipements nautiques et de vie à bord
  • 1T2.1 Connaître les principaux points du navire à vérifier avant une navigation
  • Objectif
    Réussite
  • Tous les éléments de la liste ont été formellement identifiés
  • Si matériel manquant, il est clairement indiqué sur la liste
  • L'inventaire correspond à celui fait par le moniteur le matin moins les corrections apportées
  • Evaluation
    Consignes
  • Travailler par secteur (cockpit, pont, intérieur)
  • Bien montrer ce que l'on a trouvé et le nommer
  • Cocher sur la feuille d'inventaire
  • En cas de doute, demander au moniteur
  • Déplacements sur pont glissant, 1 main pour soi
  • Sécurité
    Didactique + Le moniteur rajoute des éléments de vocabulaire présents sur le bateau
    MTO
    - Le moniteur prend la fiche et note lui-même
    - ou alors le moniteur sort les différents éléments et les fait identifier

    Rangement

    But
    Objectif
  • 1T3.1 Plier les voiles et ranger les équipements après utilisation
  • 1T3.2 Maintenir le navire propre et rangé
  • 1T4.1 Participer aux réparations simples avec le moniteur
  • Rangement

    Pré-requis
  • Savoir lover un bout
  • Si possible une surface douce (herbe) pour pliage de voile
  • Orga
    But
  • 1T3.1 Plier les voiles et ranger les équipements après utilisation
  • 1T3.2 Maintenir le navire propre et rangé
  • 1T4.1 Participer aux réparations simples avec le moniteur
  • Objectif
    Réussite
  • Le bateau est propre
  • Le bateau est rangé correctement
  • Le départ de la session suivante est accéléré :)
  • Les écoutes sont correctement lovées et rangées
  • Les voiles sont pliées/roulées et rangées dans leurs sacs respectifs
  • Les drisses sont au pied mât et attachées correctement
  • Evaluation
    Consignes
  • Plier et ranger les voiles pour que leur mise en place soit le plus simple possible
  • Bien lover les bouts
  • Bien attacher les drisses au pied du mât (à la cloche)
  • Déplacements sur pont glissant, 1 main pour soi
  • Sécurité
    Didactique MTO
    - Le moniteur montre comment plier avant de redéplier

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